Приложение №5

Критерии оценки профессиональной деятельности воспитателя группы продленного дня

Критерии	Показатели критериев	Баллы
Внедрение современных образовательных технологий в учебно-воспитательный процесс	Использование информационно-коммуникационных технологий, Интернет-ресурсов в учебно-воспитательном процессе.	5 баллов – систематическое использование; 3 балла – периодическое использование
Результативность внеурочной деятельности	Достижения воспитанников в конкурсах, смотрах, спортивных соревнованиях, кружковой деятельности	10 баллов – всероссийский уровень; 6 баллов – региональный уровень; 4 балла – муниципальный уровень. Заочные: 4 балла – всероссийский уровень. Примечание: достижения одного обучающегося (коллектива) в мероприятиях одного направления устанавливаются по наивысшему результату, разные достижения суммируются.
Профессиональные достижения воспитателей групп продленного дня	Результативное зафиксированное участие в профессиональных конкурсах.	Очные: 10 баллов – всероссийский уровень; 6 баллов – региональный уровень; 4 балла – муниципальный уровень. Заочные: 4 балла – всероссийский уровень. Примечание: 1. Баллы за участие и высокие показатели в конкурсах устанавливаются сроком на один учебный год. 2. Достижения в конкурсах устанавливаются по наивысшему результату. 3. При участии за определенный период времени в нескольких конкурсах профессионального мастерства баллы суммируются.
	Зафиксированная демонстрация достижений через систему открытых занятий, мастер-классов, обобщение опыта работы	10 баллов – всероссийский уровень; 6 баллов – региональный уровень; 3 балла – муниципальный уровень; 1 балл – уровень ОУ.
	Наличие публикаций.	5 баллов - всероссийский уровень; 3 балла - региональный уровень; 1 балл - муниципальный уровень. Примечание: соответствующие баллы устанавливаются за каждую публикацию по разным темам и суммируются. За публикации по одной теме начисляются дополнительные баллы – 1 балл за каждую.
Вовлеченность в методическую работу	Наличие собственных программ, методических и дидактических разработок, рекомендаций и др. применяемых в работе	Программы – 10 баллов. Собственные методические и дидактические разработки, рекомендации – 5 баллов.
	Результативное зафиксированное участие на заседаниях МО, в педагогических чтениях, конференциях. Выступления педагога на общешкольных и классных родительских собраниях.	Очные: 10 баллов – всероссийский уровень; 6 баллов – региональный уровень; 4 балла – муниципальный уровень; 1 балл – уровень ОУ. Заочные: 4 балла – всероссийский уровень; 3 балла – региональный уровень. Примечание: при участии за определенный период времени в мероприятиях по одной теме могут устанавливаться дополнительные баллы (1 балл), по разным темам - баллы суммируются.
Признание высокого профессионализма воспитателя обучающимися и их родителями	Наличие зафиксированных позитивных отзывов в адрес воспитателя со стороны родителей, учителей (просьбы к администрации, отчет о зачислении в группу, где работает данный педагог-воспитатель, отсутствие фактов перевода обучающихся из группы, где работает данный педагог по причине недовольства качеством, предоставляемых им образовательных услуг). Анкетирование и диагностика	5 баллов – положительный отзыв учителей, родителей. 2 балла – отсутствие жалоб. При наличии обоснованных жалоб снимаются штрафные баллы.
Позитивные результаты деятельности в качестве воспитателя групп продленного дня	Наличие системы воспитательной работы, системы оздоровления (применение здоровье сберегающей технологии во всем процессе), индивидуальное мастерство.	5 баллов
	Отсутствие или положительная динамика травматизма в группе продленного дня. Наличие системы мероприятий по безопасному проведению образовательного процесса (техника безопасности, правила дорожного движения, профилактика, изучение правил по охране труда в быту)	5 баллов при отсутствии случаев травматизма.
	Отсутствие пропусков занятий обучающимися без уважительных причин, 100% посещаемость группы воспитанниками. Создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной адаптации воспитанников	5 баллов при отсутствии пропусков без уважительной причины 2 балла – при наличии положительной динамики в сторону уменьшения.
	Организация горячего питания учащихся по месту учебы	5 баллов – 70% и выше 4 балла – 61% - 69% 3 балла – 50%-60%
	Формирование духовно-нравственных качеств личности, национального самосознания, воспитание бережного отношения к историческому и культурному наследию (через сохранение и возрождение традиций, обычаев, обрядов, проведение праздников)	5 баллов
	Занятость воспитанников группы в различных видах внеурочной деятельности (секции, кружки, студии, клубы и т.д.)	5 баллов – 70% и выше 4 балла – 61% - 69% 3 балла – 50%-60%
	Организация учебно-тематических экскурсий, посещение музеев, театра, выставок декоративно-прикладного творчества.	5 баллов